學(xué)校教室應(yīng)該用什么音響？現(xiàn)在
學(xué)校教室音響的種類和功能有不少，但是小編認(rèn)為，用在教室的音響系統(tǒng)起碼要滿足以下幾點(diǎn)，才是適合學(xué)校教室使用的設(shè)備！
一、集多功能于一體化設(shè)計(jì)
雖然現(xiàn)在很多牌子的教室音響具備了很多功能，但是需要另外鏈接其它設(shè)備才能使用，使用起來(lái)并不是很方便，體積也比較大，不方便安裝，推薦清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校教室音響，它是集多功能于一體化的設(shè)計(jì)，融無(wú)線麥克風(fēng)、藍(lán)牙、專業(yè)DSP功放于一體，插電即用，在黑板一側(cè)安裝，安裝也是非常便捷的。
二、配套無(wú)線麥克風(fēng)
像是之前老師用的那種“小蜜蜂”擴(kuò)音器，擴(kuò)音器和麥克風(fēng)是連線使用的，需要老師掛在腰間使用，也有那種麥克風(fēng)單獨(dú)安裝在講臺(tái)上，但是也是需要額外鏈接電源線的，無(wú)論是前面那種還是后面那種，安裝使用都是特別不方便的，需要配套無(wú)線麥克風(fēng)，例如清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校教室音響配套的就是無(wú)線麥克風(fēng)，按鍵后自動(dòng)對(duì)碼，自動(dòng)連接，自主調(diào)控音量，即連即用。
無(wú)線麥克風(fēng)有多種樣式可選，有手持式的、頭戴式的、領(lǐng)夾式的，老師可根據(jù)自己的習(xí)慣選一個(gè)，一師一麥，是老師上課的得力好助手！
三、保護(hù)學(xué)生聽(tīng)力健康
清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校教室音響又可以叫做教室均衡擴(kuò)聲系統(tǒng)，那是因?yàn)樵撓到y(tǒng)率先引入了聲場(chǎng)均衡的概念，利用聲場(chǎng)均衡技術(shù)，可以讓老師講課聲在教室環(huán)境中均衡傳播，無(wú)論是前排的同學(xué)還是后排的同學(xué)聽(tīng)到老師講課聲都是均衡、清晰、明亮的，也不會(huì)有刺耳的嘯叫聲產(chǎn)生，音量可根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié)，大大提高了學(xué)生們的用耳舒適度，有效保護(hù)了學(xué)生聽(tīng)力健康。
四、人聲還原度高
現(xiàn)在有不少市場(chǎng)上的音響設(shè)備搭配的麥克風(fēng)拾音效果比較差，靈敏度不行，發(fā)出的聲音和老師原來(lái)的聲音差別很大，這特別容易分散學(xué)生們上課的注意力，會(huì)降低老師上課的品質(zhì)，推薦清聽(tīng)聲學(xué)的學(xué)校教室音響，其搭配的無(wú)線麥克風(fēng)具備超靈敏、高信噪比的拾音頭，人聲還原度高，清晰洪亮，而且內(nèi)置大容量電池，充滿電后能夠連續(xù)使用多個(gè)小時(shí)，滿足老師的上課需求。
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